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新闻之美
发布时间:2017-09-22    访问量:496


                             ——记于晓风教授附中专题讲座

新学期开始,初二年级学生在语文学习上首先接触到了新闻主题单元,为更好的让学生感受到阅读新闻的重要性及培养学生初步新闻写作的能力,初二语文组根据新编教材的特点创设性开展了任务群学习模式,于文本学习外开展了新闻资料搜集实践和新闻写作尝试活动。任务群学习开展过程中非常重要的一个环节就是初二语文组在学校大家讲堂项目组协助下邀请了山东大学新闻传播学院于晓风博士,给孩子们带来了“新闻之美”的专题讲座。

于晓风博士是山东大学新闻传播学院副教授,文学博士,复旦大学传播学博士后,美国纽约城市大学媒体文化系访问学者。在新闻传播理论、全球传播、生态电影领域有专业而深入的研究,结合于教授的研究的专业领域和初二学生学习的需求,大家讲堂项目组向于教授发出了诚挚邀请。

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9月21日下午4时,在学生们热烈掌声中于教授缓步进入会场,知性优雅又随和亲切,眼神中流露出对初二孩子们由衷的喜爱,“你们最近都关注什么热点新闻啊?”一个小问题调动了大家的参与积极性使学生缓和了紧张,退却拘谨,以更为活泼更加投入的状态融人讲座中去。幻灯片展开:“新闻之美”美在修辞、美在内容、美在媒介,三个板块清晰明了。

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修辞之美:第一点就是新闻语言的真实性。在真实性前提下追求引导大众审美,引导向善的目的。第二点在于新闻价值的延展性,通过新闻的传播和影响可以潜移默化的影响大众的思想和想象力,在思想层面架构更为宽广的空间。在对这两点进行解读时于博士穿插一些现实的案例,以真实鲜活的例子加深学生的感受。内容之美:这一部分涉及到“政策宣传”、“民生忧虑”、“生命关怀”三部分,新闻的内容首先应该有正确的舆论导向和政治影响,于博士给学生们解读了党的新闻舆论工作的职责和使命"高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界"。清晰简洁的解读使学生对新闻工作的职责和使命有了进一步认识。“民生忧虑”则是新闻工作者应具备的民生情怀与“生命关怀”一同体现了新闻报道指向人,关注人的价值取向,在工作认识上从本源上给学生们呈现了真正的新闻工作者应有的姿态。最后媒介之美板块,于教授向学生展示了不同的新闻媒介及其优缺点。

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于教授讲座内容丰富,讲解耐心,学生们在整个过程中全神贯注,同步思考。接近结束时于教授让学生自由提问问题,学生们的提问非常精彩,一班韩宜成同学问道“如何辨别新闻的真假”,许静雅同学跟随问道“‘假’新闻有价值吗?那它存在时还叫新闻吗?”两个问题获得于教授赞赏并给出解答。精彩的问题提问加上精彩的讲座效果,于教授此次在附中的授课非常愉悦,在结束时动情的发出对孩子们长大后可以从事新闻工作的期许。

 


 

【作者:文/樊晓宇  图/张晓文    来自:山大附中大家讲堂项目组】

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